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May 31, 2023

traz à luz

The Willful Plot Redesenhando o Paraíso Jaimie Isaac ilumina histórias de família

A Trama Voluntária

Redesenhando o Paraíso

Jaimie Isaac ilumina histórias de família e resistência a escolas residenciais.

por Lindsay Inglis

30 de janeiro de 2023

17h45

ferragens, madeira encontrada e transparências de arquivo em lâminas de acrílico (esquerda); e "Alexander School", 2014, escultura em madeira pintada com corte a laser, gravação de luz e áudio; vista da instalação na Gallery 1C03, University of Winnipeg (foto de Karen Asher)

Um modelo da Escola Residencial Fort Alexander na Primeira Nação de Sagkeeng está no chão em um canto escuro da exposição de Jaimie Isaac, Brings to Light, na Galeria 1C03 da Universidade de Winnipeg. Iluminada por dentro, sua fachada quadrada projeta reflexos crescentes de janelas nas paredes da galeria. Mas algo mais também brota dessa escultura austera – a voz da avó de Isaac, Mary Courchene, contando sua história.

Agora uma anciã, bem como uma ativista educacional indígena, Courchene tinha apenas cinco anos quando começou a frequentar a escola, que fica a uma hora de carro ao norte de Winnipeg. Ela diz que se sentiu profundamente sozinha nos 10 anos seguintes, mas também descreve como encontrou momentos de resistência e maneiras de se manter conectada à sua família e cultura.

O primeiro desses momentos aconteceu durante seu primeiro ano na escola, depois que ela percebeu que podia ver sua casa por uma das janelas do dormitório. Ela descreve como sua solidão se dissipou quando viu sua mãe pendurando roupa suja do lado de fora de sua casa. Esses momentos roubados de conexão, diz ela, foram como ela sobreviveu ao tempo na escola residencial.

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mídia mista em bétula e hardware, vista de instalação (foto de Karen Asher)

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mídia mista em bétula e hardware, vista de instalação (foto de Karen Asher)

Como muitos indígenas, Isaac, curador-chefe da Art Gallery of Greater Victoria, além de artista, carrega esse legado intergeracional de sobrevivência. Sua avó contribuiu para sua prática artística por anos, e outros parentes também a apoiaram. “Minha família me encorajou a trazer à tona essas histórias para refletir e homenagear os sobreviventes, aqueles que nunca voltaram para casa e aqueles que ainda lutam”, diz Isaac.

Isaac, cuja mostra segue até 17 de fevereiro, usa a metáfora da janela em outro trabalho, uma série de fotos de arquivo exibidas em caixas de luz de madeira. Iluminados por trás e dispostos em duas fileiras em uma parede próxima ao modelo, eles brilham como brasas. "Eu queria que as pessoas pensassem em olhar por uma janela", diz ela.

As imagens mostram crianças em salas de aula e na igreja, além de posar para fotos fora da escola. Em uma foto, um grupo de crianças em um trenó quadrado é puxado pela neve por dois cavalos. O trabalho, My Inheritance, ilumina as histórias não apenas dessas crianças, mas também de suas famílias e da história mais ampla do trauma intergeracional.

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mesa escolar e quadro-negro, vista da instalação na Galeria 1C03, Universidade de Winnipeg (foto de Karen Asher)

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mesa escolar e quadro-negro, vista da instalação na Galeria 1C03, Universidade de Winnipeg (foto de Karen Asher)

Na frente da galeria, em meio a uma iluminação mais forte, há um quadro-negro. As linhas impressas na metade oferecem uma afirmação encorajadora: "GIGA ANISHINAABEMOWIN MIINAWAA!" Isso se traduz em: "Vou aprender Anishinaabemowin!" A outra metade permite que os visitantes participem adicionando palavras em Anishinaabemowin de Pocket Ojibwe for Kids and Parents, um livro que fica, junto com giz, na borda do quadro-negro. A peça contraria a determinação do sistema escolar residencial de distribuir punições para destruir as conexões das crianças com suas próprias línguas.

Do outro lado do quadro-negro estão quatro painéis de conhecimento circulares feitos de bétula. Esta instalação interativa celebra a roda medicinal e o conhecimento indígena da terra, linguagem e medicina – incluindo tabaco, cedro, sálvia e erva doce – bem como epistemologia e cosmologia.